1.环境艺术设计（专业代码650111）

2.招生对象

普通高中毕业生、职业高中毕业生、中等职业学校毕业或具备同等学力

3.学制与办学层次

(1)学制: 3 年。在校累计学习年限不少于三年，最长不超过五年、应征入伍者和创业者按相关规定执行。

(2)办学层次:全日制教育，专科层次。总学时为2718学时，148学分。

(3)各课程模块学时学分分配表

4.就业面向

5.培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平， 良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握适应信息时代的艺术设计基本知识，具备室内外装饰设计能力、装饰项目管理能力或装饰业务拓展能力，能从事建筑设计院，装饰、装潢设计公司等有关企事业单位室内设计、景观设计等工作的高素质技能型人才。

6.专业课程

（1）专业基础课程，包括： 设计美学基础、设计素描、设计色彩、平面构成、立体构成、装饰材料与施工工艺、CAD软件、Skethup软件、3DMax+VR软件、专业写生、效果图后期处理。

（2）专业核心课程，包括：工程制图、效果图表现技法、住宅空间设计、办公空间设计、展示空间设计、庭院设计、模型设计与制作。

（3）专业拓展课程包括：谈单与接单、消费者心理学、现代设计史、项目管理与规范、工程定额预算、招投标与合同管理、设计摄影、虚拟现实技术、影视后期处理‘

7.专业核心课程主要教学内容

（1）办公空间设计

学习办公空间室内设计的内容与组成、使学生掌握办公空间室内设计的制图规范、使学生掌握办公空间室内设计原则方法及要点。通过大量的案例分析，使学生掌握办公空间的设计原则，并按照课题的市场性、典型性、环保性等来引导学生完成课题设计。

（2）庭院设计

掌握景观项目设计的基础知识，掌握东方庭院设计方法，了解西方庭院设计原理。通过实践具备庭院设计概念设计知识，具备庭院设计方案设计，具备庭院设计施工图设计的设计能力。要求学生结合四川特色以及所调查的四川村镇住宅的景观环境特征做出符合四川特色与个人风格的设计定位。

（3）工程制图

掌握手工绘图的方法和步骤、理解并掌握正投影的基本原理、三视图的形成过程与规律、了解建筑工程制图的规范。学习绘制工程图样及透视图画法；掌握专业的基本制图技巧；培养绘图能力，把握好立体物与三视图之间的转换，最终达到几何形体的平面图形分析与空间想象之间自如转换、正确表达。

（4）效果图表现技法

学习效果图的各种表现技法、掌握手绘效果图的制作技巧与设计方法。此课程以引导学生进行建筑绘画创意表现的训练，使学生能依据自己对设计完成作品的内涵、形式、构成等因素，将绘画技法应用到绘制过程中去，使设计作品能更加突出、更加完美的表现出作者的创意。

（5）模型设计与制作

学习掌握模型设计与制作基本理论、模型设计与制作方法。理解二维图纸与三维造型之间的关系、掌握模型制作的工艺技巧，以及不同材料和工艺的表达特征。该课程依据岗位操作流程，知识点从模型制作材料、工艺流程、制作工艺要素等方面突出重点，通过选择合理的设计与制作方法，以实现空间设计，并按1：25的比例实现三维和材质的表现。

（6）住宅空间设计

掌握住宅空间设计的概念、类型与风格、了解住宅空间设计方面的发展状况以及最新动态、掌握住宅空间设计中空间的布局、色彩运用、装饰材料运用、照明及家具与陈设设计原则、掌握住宅空间设计的设计理念和设计方法及人体工程学在室内设计中的作用、全面掌握住宅空间设计项目的设计程序和完整工作过程。通过大量来自企业的真实案例分析，使学生掌握居住空间的设计原则，并按照课题的市场性、典型性、操作性等来引导学生完成课题设计。

（7）展示空间设计

了解展示设计的含义、特征、分类、掌握展示空间划分原理、熟悉展示空间的艺术表现方法与要求、熟悉展示空间流程线的设计方法与要求、熟悉展示空间设计的工作流程、了解展示空间设计图纸绘制标准。以此引导学生对商业室内设计知识的掌握和能力的培养。

4.主要实践教学环节

实践性教学环节主要包括：写生、课程设计、技能实习实训、毕业设计、顶岗实习、毕业实习和学生第二课堂及社会实践。实训可在校内实训室和校外实习基地、专业设计公司、装饰企业完成。