基础教学与公共管理系于2022年11月24日在综合教学楼206教室召开党史艺术化学习方法研究专题会。此次会议由丁鹏程老师主持,基础教学与公共管理系全体师生参与。

会中，主任伍亚林对“党史学习艺术化学习研究”作出指导，提出深化学习二十大，贯彻产教融合，科教融汇。坚持三教改革（+1）：教师（双师型）、教材升级,实践+1（学法）、教法。

提出研法：通过现代网络形式，作出数据收集→数据整理→大数据分析法的实践任务，以此过渡到价值塑造法→知行合一法。以四大时间线:“醒过来，站起来，富起来，强起来”来完成对六大载体:历史故事、影视及戏曲作品、文学作品、绘画作品、音乐作品、重要会议及文件的数据收集。并建设实践学分银行以此推动学生积极参与，增强学生实践能力，达成“进则可用”的教学理念。强化实践，并使其与理论知识教学达成各50%的占比，坚持贯彻理论与实践并重的观点。最后伍主任表示，师生要紧密结合，相互合作，达成任务成果。丁鹏程老师再次进行任务分配，每个载体由负责老师和其组内成员共同完成。

此次会议，使师生们的思想得到了深化和提升，对“党史艺术化学习方法研究”也有了更加清晰的思路，对理论与实践的教学模式也有了更深的理解，对完成任务有了更强的信心。

                                                                                                                  基础教学与公共管理系  贺鑫